Top articles

  • Le socle commun.

    28 septembre 2009 ( #Programmes )

    Annexe L’établissement d’un socle commun des savoirs indispensables répond à une nécessité ressentie depuis plusieurs décennies en raison de la diversification des connaissances. L’article 9 de la loi du 23 avril 2005 d’orientation et de programme pour...

  • Vocabulaire du christianisme

    05 novembre 2011 ( #M1 HISTOIRE )

    Pour mieux comprendre la question de la christianisation du monde gallo-romain, il semble utile de se familiariser au préalable avec le vocabulaire de la religion. On a choisi de reproduire ici le début d'un ouvrage consacré à l'histoire religieuse du...

  • L’évolution récente des périphéries de villes

    10 mars 2011 ( #M1 GEOGRAPHIE )

    L’évolution récente des périphéries de villes C’est à partir des années 1970 que les agglomérations urbaines ont cessé de se développer en auréoles concentriques pour pouvoir absorber les excédents démographique (baby boom) et migratoire (exode rural)...

  • Les gaulois.

    27 décembre 2011 ( #M1 HISTOIRE )

    Pour faire un cours sur les Gaulois, il est possible de mettre en relation : 1/ les contenus historiques demandés : Alesia, César, Vercingétorix. Ici une DP documentaire du Musée des Antiquités Nationales de St Germain. Reddition de Vercingétorix vu par...

  • Produire en France, les espaces industriels.

    25 octobre 2012 ( #M2 GEOGRAPHIE )

    Sujet de Géographie : Produire en France, les espaces industriels : Concours de recrutement des professeurs des écoles. Session 2013. Éléments de correction Première épreuve d'admissibilité. Seconde partie: Histoire, géographie et instruction civique...

  • statut du document en histoire

    16 octobre 2008 ( #M2 HISTOIRE )

    Pour les professeurs d’histoire, la notion de document est très extensive : au sens pratique du terme, le terme « document » désigne tout support pédagogique de travail permettant de transmettre des connaissances et de faire acquérir des compétences méthodologiques...

  • 2. Moyen Age

    12 octobre 2010 ( #M1 HISTOIRE )

    Après les invasions, la naissance et le développement du royaume de France. 1) Le Moyen Age : Un découpage du temps spécifique, « un objet » particulier o Quelles bornes chronologiques ? Quelle périodisation ? o Les "invasions barbares" : Les invasions:...

  • histoire des arts.

    26 septembre 2008 ( #Méthodes )

    histoire des arts à l'école L'introduction de l'histoire des arts à l'école est une véritable nouveauté. Elle intéresse largemet l'enseignement de l'histoire et la géographie. De l'histoire, parce que le programme d'histoire des arts est calqué sur celui...

  • cours 7 : paysages ruraux

    03 mars 2009 ( #M1 GEOGRAPHIE )

    Le document d'appui pour ce cours est un sujet proposé au concours en 2006 : "les paysages ruraux en France métropolitaine : territoires aménagés, territoires à ménager" 1/ la question des représentations 2/ la question de l'agriculture : un secteur en...

  • programme Histoire cycle III.

    26 septembre 2008 ( #M2 HISTOIRE )

    BOEN hors-série n° 3 du 19 juin 2008 (extraits) CULTURE HUMANISTE La culture humaniste des élèves dans ses dimensions historiques, géographiques, artistiques et civiques se nourrit aussi des premiers éléments d’une initiation à l’histoire des arts. La...

  • Etapes pour préparer une séquence: méthodologie pas à pas

    02 octobre 2009 ( #M2 HISTOIRE )

    Structurer l’architecture de la séquence Elle correspond à un l’ensemble d’un chapitre du programme d’histoire. 1) Partir du programme et du Socle commun (+ les documents d’application des programmes 2002 pour les parties qui concordent) et évaluer le...

  • Programme TICE cycle III.

    27 septembre 2008 ( #Programmes )

    TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION La culture numérique impose l’usage raisonné de l’informatique, du multimédia et de l’internet. Dès l’école primaire, une attitude de responsabilité dans l’utilisation de ces outils interactifs...

  • Programmes du cycle III.

    20 octobre 2009 ( #Programmes )

    BOEN hors-série n° 3 du 19 juin 2008 CULTURE HUMANISTE La culture humaniste des élèves dans ses dimensions historiques, géographiques, artistiques et civiques se nourrit aussi des premiers éléments d’une initiation à l’histoire des arts. La culture humaniste...

  • éléments de didactique de la géographie

    15 novembre 2008 ( #Méthodes )

    Objet du programme de géographie : Décrire et comprendre... 1/ ... des espaces géographiques différents : Sont mentionnés explicitement dans les programmmes : a- ville, village, quartier, zones denses et vides de population b- département régions, France,...

  • Du côté du cinéma.

    11 mars 2010 ( #PE LITTERATURE JEUNESSE )

    Pour comprendre la littérature de jeunesse, notamment les albums, il n'est pas inutile de se référer au Langage du cinéma narratif, de Henri-Paul Chevrier, les 400 couips cinéma, Québec 2005, l'un des très nombreux ouvrages consacrés au travail scénaristique....

  • Méthodologie "pas à pas": la première partie de l'épreuve en histoire

    17 septembre 2009 ( #M1 HISTOIRE )

    PREMIERE PARTIE DE L’EPREUVE (COMMUNE AUX COMPOSANTES MAJEURE ET MINEURE) METHODOLOGIE PAS A PAS Pour rappel : Les instructions officielles définissent ainsi l’épreuve : « La première partie est destinée à évaluer les connaissances du candidat dans les...

  • programme Géographie cycle III.

    26 septembre 2008 ( #M2 GEOGRAPHIE )

    BOEN hors-série n° 3 du 19 juin 2008 CULTURE HUMANISTE La culture humaniste des élèves dans ses dimensions historiques, géographiques, artistiques et civiques se nourrit aussi des premiers éléments d’une initiation à l’histoire des arts. La culture humaniste...

  • 5. Produire en France.

    18 février 2010 ( #M1 GEOGRAPHIE )

    voir aussi le corrigé du concours 2012. extrait du programme : Produire en France - quatre types d’espaces d’activités : une zone industrialo-portuaire, un centre tertiaire, un espace agricole et une zone de tourisme. Dans le cadre de l’approche du développement...

  • Analyser des documents

    26 septembre 2008 ( #Méthodes )

    Analyser des documents Méthode d’analyse d’un document historique, indifféremment image ou texte. L’ambition est de corriger un habitus scolaire particulièrement agaçant. La réponse aux questions rituelles (nature, auteur, contexte) doit se chercher d’abord...

  • Petite question: "Que sont les Lumières ?"

    27 janvier 2010 ( #M1 HISTOIRE )

    PLAN ARGUMENTS REPERES - EXEMPLES Introduction : Définition Origines Mouvement intellectuel du XVIIIème dont l’épicentre est en France mais qui s’est diffusé en Europe Humanisme de la Renaissance, affaiblissement de l’autorité religieuse après la Réforme,...

  • Une lecture du socle pour le cycle III

    26 septembre 2008 ( #Méthodes )

    Une lecture du socle pour le cycle III (en orange , des extraits du socle consacrés explicitement à la compétence 5 "culture humaniste" ; en bleu , des extraits du socle consacrés à d'autres compétences) I/ objectif final de connaissances : Grands ensembles...

  • géopolitique.

    05 novembre 2011 ( #M1 HISTOIRE )

    Une partie des thèmes au programme du cycle III relèvent d'une problématique géopolitique. On entend par géopolitique la façon dont un pouvoir, un fait, une idée... s'inscrit dans un territoire. Un certain nombre de sujets relèvent de cette dynamique...

  • Une lecture du socle commun.

    28 septembre 2009 ( #Programmes )

    Une lecture "méthodique" du socle pour le cycle III (en rouge : les éléments qui ressortissent de la compétence 5 en bleu : les éléments qui ressortissent d'autres compétences 1,2,3,4,6,7) I/ objectif final de connaissances : Grands ensembles physiques...

  • Concordance Histoire / Histoire des arts

    26 septembre 2008 ( #M2 HISTOIRE )

    périodes histoire histoire des arts La Préhistoire Les premières traces de vie humaine, la maîtrise du fer et les débuts de l’agriculture, l’apparition de l’art. - Architecture préhistorique (un ensemble mégalithique) - Peintures de Lascaux L’homme de...

  • VII- l'installation de la démocratie et de la république - Le temps des colonies et de l'émigration

    01 décembre 2010 ( #M1 HISTOIRE )

    1) L’installation de la République en France est un combat politique A partir de 1815, la France parcourt pour la deuxième fois le cycle révolutionnaire : o Plusieurs régimes politiques se succèdent à un rythme rapide: lesquels ? o Un évènement : 1848...

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