NB il y a à la fin de chacune des parties des propositions d'activité pour travailler. Extraits du programme : Des réalités géographiques locales à la région où vivent les élèves - les paysages de village, de ville ou de quartier, la circulation des hommes...

Sur l'ensemble de la période, le musée des antiquités nationales (MAN) de St Germain en Laye http://www.musee-antiquitesnationales.fr/ Voir la fiche pédagogique du MAN : présentation du musée aux enseignants. Voir aussi le site d'archéologie aérienne...

Après les invasions, la naissance et le développement du royaume de France. 1) Le Moyen Age : Un découpage du temps spécifique, « un objet » particulier o Quelles bornes chronologiques ? Quelle périodisation ? o Les "invasions barbares" : Les invasions:...